一是壞同成績差、調皮搗蛋的學咋同學天生臉皮厚。
做生意、都當的故辦企業，都需要厚臉皮。為了一分幾厘的利潤，就得跟人死纏爛打。成績差、調皮搗蛋的同學，從小被指斥慣了，練就了刀槍不入的厚臉皮。不和生財，于是生意興隆，那些成績好、聽話靈巧的同學，從小聽慣了贊揚，偶爾聽到一句指斥，巴不得找地縫鉆出來，你要他放下架子低三下氣地求人，還不如殺了他。
二是成績差、調皮搗蛋的同學不怕挫折。
做生意辦企業不可能一帆風順，如果一次挫折就收場，那你永遠不可能成功。學習成績差、調皮搗蛋的同學，從小就經歷過次次考試的失利，挫折對于他們來說就如韭菜一樣，割了長，長了割，已經感覺不到痛苦。反觀成績好、聽話靈巧的同學，從小被成功保衛著，一旦面對挫折就痛苦不堪。
三是成績差、調皮搗蛋的同學敢于冒險。
風險有多大，利益就有多大。成績差、調皮搗蛋的同學，從小就有種冒險精神，雖然每次惡作劇被發現后，都要受到嚴懲，但他們總放不下那份快樂。而成績好、聽話靈巧的同學，從小到大，生活軌跡都被老師和家長設計好啦。他們不僅缺乏獨立生活的能力，更缺乏冒險精神。
四是成績差、調皮搗蛋的同學課本氣。
辦企業當老總，要善于團結，將員工擰成一股繩。試想，員工一時不慎犯了錯，老板能站在對方立場考慮，為其減壓，誰還不忘恩負義拼死效勞?而反觀學習成績好、聽話靈巧的同學，從小到大，惟恐自己沾惹是非，有的甚至專門拿著“放大鏡”尋找同學的瑕玷，以此在老師面前顯示自己。這樣的人如果當老板，只會天天與員工為敵，搞得員工人人自危，誰另有心思工作?一旦企業碰到一點困難，員工便會卷鋪蓋走人。